Estudiantes de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros (ESFMs) “Mariscal Sucre”, “Mcal. Andrés de Santa Cruz de Chayanta” y “Caracollo”, y de las Unidades Académicas (UAs) “Lorenza Congo” y “Filadelfia”, exponen sus Planes de Desarrollos Curriculares (PDCs), textos de aprendizaje y materiales que usarán en su Práctica Educativa Comunitaria (PEC).
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